先认眼睛标识
验光单上 OD（或 R）代表右眼，OS（或 L）代表左眼，OU 代表双眼。有的单子直接印"右/左"。看单先对准眼别，再读数值——这是最常见的翻车点：家长把右眼度数当成左眼记进档案。
球镜 S：远视还是近视
球镜（S/SPH）反映近视或远视度数，单位 D（屈光度），100 度 = 1.00D。正号是远视，负号是近视。+1.25 表示远视 125 度，-0.75 表示近视 75 度。儿童验光单上出现正号很常见——年龄越小生理性远视越多，不一定是问题，要看数值与年龄是否匹配。
柱镜 C 与轴向 A：散光
柱镜（C/CYL）是散光度数，通常为负值（也有机构用正值记录），-0.50 即散光 50 度。轴向（A/AX）是散光的方向角度（0~180°），配镜时有用，记录趋势时可以不深究。多数孩子有 50 度以内的生理性散光，一般不影响；明显散光（如超过 100 度）或散光变化快，需要医生评估。
SE 等效球镜：储备判定用这个
SE = 球镜 + 柱镜/2，把散光折算进去的综合度数。判定远视储备用的就是散瞳后的 SE：球镜 +1.50、柱镜 -0.50，SE = 1.50 - 0.25 = +1.25D。有些机器单会直接印 SE，没印就自己算。孩子两眼度数常不一致，逐眼分开记，评估时取较差的一眼。
机器单 ≠ 最终配镜处方
医院门口的电脑验光单（瞬间打印那张）只是初步客观数据，受调节影响大；医学验光还会做主观试镜、双眼平衡等。给孩子建档时，优先记录散瞳后的医学验光结果，并标注日期与是否散瞳。视力值（V/裸眼视力，如 5.0）与屈光度是两回事：视力是分辨能力，度数是屈光状态，两者不一一换算。
单子上其他常见字母
PD：瞳距（两眼瞳孔中心距离，毫米），配镜参数，建档可不记。VA / V：视力，常分裸眼与戴镜两行。ADD：下加光，儿童单上少见。K1/K2：角膜两条主子午线的曲率（曲率半径或屈光力），角膜陡不陡就看它，K 值过大提示曲率性近视倾向。AL：眼轴长度（毫米），可能在生物测量报告而非验光单上。PD、K 值、眼轴连同球镜柱镜一起拍照存档，就是一份完整的屈光发育快照。
一个完整例子
某 6 岁孩子散瞳验光单：OD S +1.25 C -0.50 A 175，OS S +0.75 C -0.50 A 5。读法：右眼远视 125 度、散光 50 度、轴向 175；左眼远视 75 度、散光 50 度。SE：右眼 1.25-0.25=+1.00D，左眼 0.75-0.25=+0.50D。对照 6 岁下限 +1.00D：右眼恰好踩线，左眼不足——评估取较差眼，结论"储备不足，建议加强户外并 3 个月后复查"。这就是一张单子从数字到结论的完整路径。